Proceso de acompañamiento familiar para el fomento de la estimulación del lenguaje oral de los infantes de 4 a 6 años de la Escuela de Santa Clara de Upala provincia de Alajuela durante el I semestre de 2021
Abstract
La presente investigación fue un estudio acerca del desarrollo del lenguaje oral que presentaban los infantes de edades comprendidas entre 4 a 6 años
los cuales asistían al grupo de Materno de la Escuela Santa Clara
ubicado en el cantón de Upala
de la provincia de Alajuela durante el primer semestre 2021
esto para poder desarrollar una propuesta educativa de acompañamiento familiar que fomente la estimulación del lenguaje oral desde el hogar
El presente proyecto consta de 5 capítulos
los cuales asistían al grupo de Materno de la Escuela Santa Clara
ubicado en el cantón de Upala
de la provincia de Alajuela durante el primer semestre 2021
esto para poder desarrollar una propuesta educativa de acompañamiento familiar que fomente la estimulación del lenguaje oral desde el hogar
El presente proyecto consta de 5 capítulos
Description
Trabajo final de graduación