Principios de administración educativa que rigen en el puesto de director de la Escuela Municipal de Música de Santa Bárbara de Heredia en relación con los lineamientos establecidos por el Ministerio de Educación Pública para la gestión de centros educativos públicos
| dc.contributor.author | Cordero Méndez Francisco | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:19:39Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo final de graduación abordará la relación entre los lineamientos para el ejercicio de la administración de una institución educativa pública y el estado actual del puesto de director de la Escuela Municipal de Música de Santa Bárbara de Heredia en relación con dichos lineamientos | |
| dc.description.abstract | Asimismo | |
| dc.description.abstract | se tratarán tres aspectos relacionados y surgidos del tema anteriormente expuesto | |
| dc.description.abstract | Uno: establecer las principales características del puesto de director de la Escuela Municipal | |
| dc.identifier.aleph | 70313 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000070313&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2241 | |
| dc.title | Principios de administración educativa que rigen en el puesto de director de la Escuela Municipal de Música de Santa Bárbara de Heredia en relación con los lineamientos establecidos por el Ministerio de Educación Pública para la gestión de centros educativos públicos | |
| dc.title | Francisco Cordero Méndez | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |