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Influencia del dibujo como estrategia pedagógica para el desarrollo de la expresión oral en infantes de 2 a 3 que asisten al CEN CINAI de San Isidro del General en Pérez Zeledón durante el segundo semestre del 2017

dc.contributor.authorEstrada Araya Lilliam Paola
dc.date.accessioned2026-03-05T16:20:27Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEn el proceso de desarrollo que se encuentran los infantes de dos a tres años
dc.description.abstractuna de sus principales actividades es el dibujo
dc.description.abstracten el cual se logra descubrir e implementar una serie de sentimientos y emociones que los menores llevan en su imaginación
dc.description.abstractEl hecho de su instancia en un centro de educación desde muy corta edad genera una influencia en su adquisición de conocimiento y una adaptación al mundo en el que se encuentran actualmente
dc.description.abstractLas estrategias educativas actualmente presentan una
dc.identifier.aleph65588
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000065588&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2635
dc.titleInfluencia del dibujo como estrategia pedagógica para el desarrollo de la expresión oral en infantes de 2 a 3 que asisten al CEN CINAI de San Isidro del General en Pérez Zeledón durante el segundo semestre del 2017
dc.titleLilliam Paola Estrada Araya
dc.typeProyecto fin de carrera

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