La comunicación verbal en el aula de clases interacciones alumno-profesor y su posible incidencia en la construcción de aprendizajes
Abstract
La presente investigación se orienta a analizar la comunicación verbal en el aula de clases
interacciones alumno-profesor y su posible incidencia en la construcción de aprendizajes
Distribuido en seis capítulos
abordando los siguientes temas el discurso y dialogo pedagógico
el docente en interacción con sus alumnos y vicerversa
interacciones alumno-profesor y su posible incidencia en la construcción de aprendizajes
Distribuido en seis capítulos
abordando los siguientes temas el discurso y dialogo pedagógico
el docente en interacción con sus alumnos y vicerversa
Description
Trabajo final de graduación
