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Análisis de los resultados de la implementación del programa Sistema Nacional de Educación Musical (SINEM) en el proceso de mediación pedagógica del Centro Educativo de la Alegría de la Dirección Regional de Educación San José Central perteneciente a apoyo interinstitucional Circuito escolar 01 en el I semestre 2019

dc.contributor.authorChacón Castro Jessica
dc.date.accessioned2026-03-24T15:56:58Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEl propósito de esta investigación fue analizar el efecto que se produce en el estudiantado al implementarse una estrategia de mediación pedagógica a través de la enseñanza de la música bajo el sistema del SINEM
dc.description.abstractAsí mismo
dc.description.abstractse investigó los beneficios y aportes que promueve esta estrategia utilizada en una población de alto riesgo social del Centro Educativo la Alegría
dc.description.abstractlocalizada en el Distrito Hospital
dc.description.abstractBarrio Cristo Rey durante el I semestre del 2019
dc.description.abstractMuchos son los enfoques y estu
dc.identifier.aleph70568
dc.identifier.citationhttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000070568&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/8860
dc.titleAnálisis de los resultados de la implementación del programa Sistema Nacional de Educación Musical (SINEM) en el proceso de mediación pedagógica del Centro Educativo de la Alegría de la Dirección Regional de Educación San José Central perteneciente a apoyo interinstitucional Circuito escolar 01 en el I semestre 2019
dc.titleJessica Chacón Castro
dc.typeProyecto fin de carrera

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