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Perspectivas de las familias sobre la labor del docente de preescolar en el desarrollo del lenguaje expresivo en el estudiantado del nivel de transición de la Escuela Aniceto Esquivel Sáenz Chahuittes de Heredia circuito 03 del año 2017

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La presente investigación tuvo como objetivo general: Analizar las perspectivas de las familias sobre la labor del docente de preescolar
en el desarrollo del lenguaje expresivo
del estudiantado del nivel de transición de la Escuela Aniceto Esquivel Sáenz
perteneciente al circuito 03 en Chahuites de Heredia
durante el año 2017
Se desenvolvió en un paradigma naturalista
con enfoque cualitativo de tipo fenomenológico con una profundidad descriptiva
Los sujetos que participaron en la in

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Trabajo final de graduación

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