La filosofía del lenguaje integral como una alternativa para introducir al niño en el proceso de la lecto -escritura
| dc.contributor.author | Rodríguez Vargas Sonia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-24T15:55:55Z | |
| dc.date.issued | 2001 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.identifier.aleph | 20274 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/8208 | |
| dc.title | La filosofía del lenguaje integral como una alternativa para introducir al niño en el proceso de la lecto -escritura | |
| dc.title | Sonia Rodríguez Vargas | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |