El síndrome Asperger | un análisis de la importancia del conocimiento y aplicación de estrategias docentes para el mejoramiento del proceso enseñanza en el ciclo de transición del Jardín de niños Benjamín Herrera Angulo en el Cantón de Escazú San José durante el primer semestre del año 2014

dc.contributor.author	Arias Chinchilla Kattia Vanessa
dc.date.accessioned	2026-03-24T15:57:09Z
dc.date.issued	2014
dc.description	Trabajo final de graduación
dc.identifier.aleph	28862
dc.identifier.citation	http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000028862&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/120809/8982
dc.title	El síndrome Asperger \| un análisis de la importancia del conocimiento y aplicación de estrategias docentes para el mejoramiento del proceso enseñanza en el ciclo de transición del Jardín de niños Benjamín Herrera Angulo en el Cantón de Escazú San José durante el primer semestre del año 2014
dc.title	Kattia Vanessa Arias Chinchilla
dc.type	Proyecto fin de carrera

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