Estudio de la transversalización de la perspectiva género en la carrera de Licenciatura en Docencia de la Universidad Estatal a Distancia en Costa Rica durante el I Semestre del año 2018
Abstract
La presente investigación tiene como objeto de estudio el análisis de la transversalización de género en el Bloque A de la Licenciatura en Docencia de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica (UNED)
El estudio se realiza en la Escuela de Ciencias de la Educación de la UNED
ubicada en Mercedes de Montes de Oca
durante el primer semestre del 2018
La indagación incluye el análisis de contenido de las unidades didácticas de las asignaturas del bloque A
y entrevistas a personas f
El estudio se realiza en la Escuela de Ciencias de la Educación de la UNED
ubicada en Mercedes de Montes de Oca
durante el primer semestre del 2018
La indagación incluye el análisis de contenido de las unidades didácticas de las asignaturas del bloque A
y entrevistas a personas f
Description
Trabajo final de graduación