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Análisis de las estrategias de comprensión de lectura y las características de las redacciones de los estudiantes de primer año de la carrera de Ingeniería en Computación del Instituto Tecnológico de Costa Rica Sede Regional San Carlos| una propuesta didáctica para el fortalecimiento de las habilidades para la compresión y la producción de documentos académicos

dc.contributor.authorCorella Esquivel Karina
dc.date.accessioned2026-03-05T16:22:53Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEste documento presenta los hallazgos de la investigación en torno a las habilidades de comprensión de lectura y las características de producción de textos escritos de los estudiantes de primer año de la carrera de Ingeniería en Computación del Instituto Tecnológico de Costa Rica
dc.description.abstractSede Regional San Carlos
dc.description.abstractEntre los resultados destaca que la población estudiantil manifiesta interés por la lectura de noticias y temas relacionados con la tecnología
dc.description.abstractpara ello utilizan las redes sociale
dc.identifier.aleph66619
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000066619&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/3904
dc.titleAnálisis de las estrategias de comprensión de lectura y las características de las redacciones de los estudiantes de primer año de la carrera de Ingeniería en Computación del Instituto Tecnológico de Costa Rica Sede Regional San Carlos| una propuesta didáctica para el fortalecimiento de las habilidades para la compresión y la producción de documentos académicos
dc.titleKarina Corella Esquivel
dc.typeProyecto fin de carrera

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