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Aportes de las estrategias metodológicas aplicadas en el aula por el profesorado de educación diversificada en las asignaturas de inglés español y matemáticas para la estímulación de la motricidad en estudiantes de la sección 10-1 del Liceo Capitán Ramón Rivas en Bananito Sur provincia de Limón durante el 2015

dc.contributor.authorAnderson Torres Carol
dc.date.accessioned2026-03-05T16:21:00Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEl desarrollo de la motricidad es importante a lo largo de todo el proceso de vida de los seres humanos tanto desde el punto de vista social
dc.description.abstractemocional y físico
dc.description.abstractUna estimulación motriz adecuada interviene en el aprendizaje del individuo; en el manejo de las relaciones espaciales
dc.description.abstractevita el sedentarismo y agiliza los procesos mentales
dc.description.abstractEntender la importancia del tema de la estimulación de las motoras fina y gruesa no ha sido estudiada con suficiente dedicación en el caso de adolescentes
dc.description.abstractEl
dc.identifier.aleph61723
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000061723&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2939
dc.titleAportes de las estrategias metodológicas aplicadas en el aula por el profesorado de educación diversificada en las asignaturas de inglés español y matemáticas para la estímulación de la motricidad en estudiantes de la sección 10-1 del Liceo Capitán Ramón Rivas en Bananito Sur provincia de Limón durante el 2015
dc.titleCarol Anderson Torres Sianny Calvo Fonseca Carmen Hernández Rodríguez Flor Irene Valerín Gómez
dc.typeProyecto fin de carrera

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