Estrategia educativa constructivista para la formación en educación ambiental del Proyecto Rehabilitación y Ampliación de la Ruta Nacional N°32 dirigido al personal obrero de la Empresa China Harbour Engineering Company (CHEC) que labora en el taller mecánico del campamento Guápiles en el tramo 1 durante el primer semestre 2019
Abstract
El objetivo de este trabajo fue desarrollar una estrategia educativa constructivista para la gestión de un programa de educación ambiental dirigido al personal obrero de la empresa China Harbour Engineering Company (CHEC) que labora en el taller mecánico del Campamento Guápiles ubicado en el tramo 1 del Proyecto Rehabilitación y Ampliación de la Ruta Nacional no 32
durante el primer semestre 2019
Como instrumentos metodológicos para el proceso de diagnóstico se realizaron observaciones
durante el primer semestre 2019
Como instrumentos metodológicos para el proceso de diagnóstico se realizaron observaciones
Description
Trabajo final de graduación