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La natación como técnica hidroterapéutica para disminuir la hiperactividad infantil en el Jardín de Niños Brasilia con un grupo de niños de 4 a 6 años durante el segundo semestre del 2008

dc.contributor.authorRojas Madrigal Sandra
dc.date.accessioned2026-03-24T15:57:10Z
dc.date.issued2009
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractUna forma de controlar y disminuir la hiperactividad es mediante el ejercicio de la natación
dc.description.abstractéste logra relajar al individuo
dc.description.abstracty le permite realizar movimientos que le ayudan a controlar emociones e impulsos
dc.description.abstractEs conveniente y necesario el establecimiento de espacios
dc.description.abstractdonde los educandos puedan practicar este ejercicio
dc.description.abstractpor lo que sería de mucho beneficio la instalación de piscinas en los centros educativos
dc.identifier.aleph24594
dc.identifier.citationhttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000024594&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/8995
dc.titleLa natación como técnica hidroterapéutica para disminuir la hiperactividad infantil en el Jardín de Niños Brasilia con un grupo de niños de 4 a 6 años durante el segundo semestre del 2008
dc.titleSandra Rojas Madrigal
dc.typeProyecto fin de carrera

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