La neurodidáctica y su vinculación con la promoción de aprendizajes significativos en la adquisición de destrezas pre-lectoras en los estudiantes del nivel de transición del Jardín de Niños República de Guatemala circuito 01 Dirección Regional de Alajuela curso lectivo 2015
| dc.contributor.author | Alvarado Navarro Alejandra María | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:20:12Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | Este proyecto de graduación | |
| dc.description.abstract | tiene el propósito de concientizar a la población docente del nivel de Transición del Jardín de Niños República de Guatemala | |
| dc.description.abstract | sobre los aportes que la Neurodidáctica le brinda a la educación | |
| dc.description.abstract | específicamente relacionados a cómo una persona aprende | |
| dc.description.abstract | La Neurodidáctica | |
| dc.description.abstract | es una disciplina muy nueva | |
| dc.description.abstract | se desprende de las llamadas Neurociencias y tiene como propósito ofrecer a los científicos y a quienes se desarrollan en el campo educativo | |
| dc.description.abstract | los referentes nec | |
| dc.identifier.aleph | 29394 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000029394&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2545 | |
| dc.title | La neurodidáctica y su vinculación con la promoción de aprendizajes significativos en la adquisición de destrezas pre-lectoras en los estudiantes del nivel de transición del Jardín de Niños República de Guatemala circuito 01 Dirección Regional de Alajuela curso lectivo 2015 | |
| dc.title | Alejandra María Alvarado Navarro Grettel Soto Anchía | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |