Prácticas metodológicas de resolución de problemas | El caso del Liceo de Atenas
| dc.contributor.author | Monge Piedra Agustín Ricardo | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:23:17Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | La investigación hace un análisis | |
| dc.description.abstract | en torno a estudiar las prácticas metodológicas que llevan a cabo los docentes de matemática | |
| dc.description.abstract | determina si las adaptaciones metodológicas realizadas por los educadores responden a la propuesta didáctica planteada en dicho programa | |
| dc.description.abstract | y hace una comprobación de la coherencia de dichas prácticas a lo que se pide en el Plan del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica | |
| dc.identifier.aleph | 29960 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000029960&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/4110 | |
| dc.title | Prácticas metodológicas de resolución de problemas | El caso del Liceo de Atenas | |
| dc.title | Un análisis comparativo entre la teoría y la práctica durante los años 2014 y 2015 | |
| dc.title | Agustín Ricardo Monge Piedra | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |
