Beneficios al proceso de enseñanza-aprendizaje por medio de la implantación de proyectos de investigación en el aula de preescolar del nivel de pre kínder en la Escuela Angloamericana ubicada en Concepción de Tres Ríos durante el primer semestre del 2019
| dc.contributor.author | Mora Obando Yazmín | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:20:30Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | La presente investigación se llevó a cabo en la Escuela Angloamericana | |
| dc.description.abstract | la cual propone un modelo de trabajo pertinente con el problema de investigación en cuestión | |
| dc.description.abstract | Por lo tanto | |
| dc.description.abstract | se llegó a plantear la siguiente pregunta de investigación: żCuáles son los beneficios al proceso de enseñanza-aprendizaje de la implementación de proyectos de investigación en el aula de preescolar del nivel de pre kínder de la Escuela Angloamericana ubicada en Concepción de Tres Ríos durante el primer s | |
| dc.identifier.aleph | 69380 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000069380&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2672 | |
| dc.title | Beneficios al proceso de enseñanza-aprendizaje por medio de la implantación de proyectos de investigación en el aula de preescolar del nivel de pre kínder en la Escuela Angloamericana ubicada en Concepción de Tres Ríos durante el primer semestre del 2019 | |
| dc.title | Yazmín Mora Obando | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |