El trabajo colaborativo para la mejora de la gestión administrativa caso Colegio Nuestra Señora del Pilar circuito escolar 03 de la DRESJO 2015
Abstract
La presente investigación tuvo como objetivo describir el impacto que el trabajo colaborativo
como estrategia de la gestión administrativa
posee en el fortalecimiento del rendimiento académico y la mejora de las conductas disruptivas en el estudiantado del Colegio Nuestra Señora del Pilar durante el curso lectivo 2015
Este abordaje tiene su origen en las demandas educativas emergentes en este mundo globalizado
donde la formación dentro de los centros educativos se vuelve un agente socia
como estrategia de la gestión administrativa
posee en el fortalecimiento del rendimiento académico y la mejora de las conductas disruptivas en el estudiantado del Colegio Nuestra Señora del Pilar durante el curso lectivo 2015
Este abordaje tiene su origen en las demandas educativas emergentes en este mundo globalizado
donde la formación dentro de los centros educativos se vuelve un agente socia
Description
Trabajo final de graduación