Análisis de las estrategias metodológicas utilizadas por los docentes encargados del área de Formación Vocacional en los procesos educativos institucionales y de enlace con la inserción laboral para con un grupo del Ciclo Diversificado Vocacional perteneciente al Plan Nacional de Educación Especial en el Colegio Técnico Profesional La Fortuna de la Región Educativa San Carlos en el año 2015
Abstract
La presente investigación realiza un análisis de las estrategias metodológicas utilizadas por los docentes encargados del área de formación vocacional
tanto en los procesos de enlace con la inserción laboral
como en el trabajo de aula de un grupo del Ciclo Diversificado Vocacional de Educación Especial del Colegio Técnico Profesional La Fortuna
Región Educativa
San Carlos
Procesos que nacen bajo el amparo de la nueva normativa denominada Orientaciones Técnicas para la implementaci
tanto en los procesos de enlace con la inserción laboral
como en el trabajo de aula de un grupo del Ciclo Diversificado Vocacional de Educación Especial del Colegio Técnico Profesional La Fortuna
Región Educativa
San Carlos
Procesos que nacen bajo el amparo de la nueva normativa denominada Orientaciones Técnicas para la implementaci
Description
Trabajo final de graduación