Propuesta psicopedagógica para mejorar la comunicación entre docentes y estudiante en la asignatura de Español en el II ciclo de la Escuela Pitalito Sur circuito 04 Dirección Regional de Educación de San Carlos en el 2021
Abstract
La presente propuesta psicopedagógica se basó en los resultados de una investigación cualitativa efectuada en la Escuela Pitalito Sur del circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de San Carlos
Debido a que eran frecuentes los problemas en la comunicación entre docentes y estudiantes y en las estrategias de mediación empleadas por las personas docentes
en Español
Se seleccionó al azar quince estudiantes de los tres niveles de II ciclo
se indagó en los modelos de enseñanza
Debido a que eran frecuentes los problemas en la comunicación entre docentes y estudiantes y en las estrategias de mediación empleadas por las personas docentes
en Español
Se seleccionó al azar quince estudiantes de los tres niveles de II ciclo
se indagó en los modelos de enseñanza
Description
Trabajo final de graduación