Análisis del Rol docente en la mediación en el desarrollo de las habilidades sociales del estudiantado de décimo año del Colegio Científico de San Ramón Dirección Regional de Educación Occidente Circuito 03 durante el año 2016

dc.contributor.author	Rojas Quesada Jessica María
dc.date.accessioned	2026-03-24T15:55:39Z
dc.date.issued	2016
dc.description	Trabajo final de graduación
dc.description.abstract	La tesis hace un análisis del docente en la mediación en el desarrollo de las habilidades sociales del estudiantado de décimo año del Colegio Científico de San Ramón
dc.description.abstract	Dirección Regional de Educación Occidente
dc.description.abstract	Circuito 03
dc.description.abstract	durante el año 2016
dc.description.abstract	Identifica las habilidades sociales que presenta el estudiantado
dc.description.abstract	Caracteriza los espacios que desarrollan las habilidades sociales
dc.description.abstract	Valora las estrategias de mediación del cuerpo docente durante el proceso de adquisición de las habilidades soci
dc.identifier.aleph	64586
dc.identifier.citation	http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000064586&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/120809/8092
dc.title	Análisis del Rol docente en la mediación en el desarrollo de las habilidades sociales del estudiantado de décimo año del Colegio Científico de San Ramón Dirección Regional de Educación Occidente Circuito 03 durante el año 2016
dc.title	Jessica María Rojas Quesada
dc.type	Proyecto fin de carrera

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