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El apoyo psicosocial docente de primer ciclo de primaria costarricense para el trabajo con estudiantes cuyo padre y ó madre se encuentran privados de libertad (EPMPL) desde su trabajo en el aula regular

dc.contributor.authorSáenz Villalobos Lucía
dc.date.accessioned2026-03-05T16:22:29Z
dc.date.issued2013
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.identifier.aleph27230
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000027230&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/3681
dc.titleEl apoyo psicosocial docente de primer ciclo de primaria costarricense para el trabajo con estudiantes cuyo padre y ó madre se encuentran privados de libertad (EPMPL) desde su trabajo en el aula regular
dc.titleLucía Sáenz Villalobos
dc.typeProyecto fin de carrera

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