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Propuesta didáctica dirigida al personal docente para el desarrollo de la lectura autónoma en el estudiantado de II ciclo de la Educación General Básica en el marco del plan de contingencia del COVID-19 en la Escuela Granadilla Norte Circuito Escolar 04 de la Dirección Regional de Educación San José Central durante el I semestre 2021

dc.contributor.authorCastro Cordero Tatiana María
dc.date.accessioned2026-03-24T15:56:58Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEste trabajo de investigación surgió como una necesidad al considerarse que actualmente las personas estudiantes de II Ciclo no poseen los adecuados niveles de lectura y se les dificulta de este modo tener un mejor desarrollo tanto en el contexto curricular como en otros aspectos de su vida
dc.description.abstractEs por esta razón que se implementó una propuesta didáctica dirigida al personal docente para el desarrollo de la lectura autónoma en el estudiantado del II Ciclo de la Educación General Básica
dc.description.abstractEs i
dc.identifier.aleph85715
dc.identifier.citationhttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000085715&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/8866
dc.titlePropuesta didáctica dirigida al personal docente para el desarrollo de la lectura autónoma en el estudiantado de II ciclo de la Educación General Básica en el marco del plan de contingencia del COVID-19 en la Escuela Granadilla Norte Circuito Escolar 04 de la Dirección Regional de Educación San José Central durante el I semestre 2021
dc.titleTatiana María Castro Cordero Idania Marín Carrera Grettel Zelmira Vargas Castillo
dc.typeProyecto fin de carrera

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