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Propuesta de estrategias psicopedagógicas para una adecuada integración de tecnologías de información y comunicación según el programa de estudio del Ministerio de Educación Pública en el Desarrollo de Software con estudiantes de III nivel en el IPEC Santo Domingo de Heredia Circuito Escolar 05 Dirección Regional de Educación Heredia durante el curso lectivo 2024

dc.contributor.authorAgüero Valverde Christy
dc.date.accessioned2026-03-05T16:22:49Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEl presente estudio tiene como objetivo diseñar una propuesta de estrategias psicopedagógicas basadas en técnicas didácticas no digitales para una adecuada integración de las tecnologías de información y comunicación
dc.description.abstracten concordancia con el programa de estudio del Ministerio de Educación Pública en la especialidad de Desarrollo de Software
dc.description.abstractcon el grupo de estudiantes de III nivel en el IPEC Santo Domingo
dc.description.abstractDesde la teoría de la carga cognitiva
dc.description.abstractse analiza el uso que las personas estud
dc.identifier.aleph113834
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000113834&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/3857
dc.titlePropuesta de estrategias psicopedagógicas para una adecuada integración de tecnologías de información y comunicación según el programa de estudio del Ministerio de Educación Pública en el Desarrollo de Software con estudiantes de III nivel en el IPEC Santo Domingo de Heredia Circuito Escolar 05 Dirección Regional de Educación Heredia durante el curso lectivo 2024
dc.titleChristy Agüero Valverde
dc.typeProyecto fin de carrera

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