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Aspectos determinantes de la comunidad de aprendizaje de Cot Cartago en el uso tecnologías educativas

dc.contributor.authorGamboa Jiménez Mónica
dc.date.accessioned2026-03-05T16:21:04Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEn la presente investigación se realiza un análisis del uso de las tecnologías de información y comunicación por parte de los docentes de cuarto año durante el segundo semestre del año 2013
dc.description.abstractSe evalúa tanto el manejo de herramientas tecnológicas por parte de los docentes como la situación del colegio en cuanto al alcance de tecnologías y la aceptación de los estudiantes
dc.description.abstractPor ende
dc.description.abstractse estudian distintos documentos relacionados a la educación
dc.description.abstractla educación secundaria
dc.description.abstractel uso de herra
dc.identifier.aleph62435
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000062435&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2975
dc.titleAspectos determinantes de la comunidad de aprendizaje de Cot Cartago en el uso tecnologías educativas
dc.titleMónica Gamboa Jiménez Yesenia Sanabria Adams Anel Sánchez Vargas
dc.typeProyecto fin de carrera

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