Rol del docente como promotor de lenguaje oral por medio de actividades psicomotrices en los estudiantes del ciclo de transición del Jardín de Infantes Colibrí del circuito 05 de San José año 2013

dc.contributor.author	Montenegro Morales Andrea
dc.date.accessioned	2026-03-05T16:20:08Z
dc.date.issued	2014
dc.description	Trabajo final de graduación
dc.identifier.aleph	28691
dc.identifier.uri	http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000028691&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/120809/2508
dc.title	Rol del docente como promotor de lenguaje oral por medio de actividades psicomotrices en los estudiantes del ciclo de transición del Jardín de Infantes Colibrí del circuito 05 de San José año 2013
dc.title	Andrea Montenegro Morales
dc.type	Proyecto fin de carrera

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