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Diseño e implementación de un manual de Estrategias didácticas fundamentado en la neurodidáctica para el desarrollo del proceso de mediación pedagógica en el curso de Comercio Multilateral y Regional II de la carrera de Administración Aduanera y Comercio Exterior de la Escuela de Administración Pública Universidad de Costa Rica II semestre del 2019

dc.contributor.authorDíaz Salazar Otto
dc.date.accessioned2026-03-05T16:21:47Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEsta investigación fue realizada con el objetivo de efectuar una propuesta diseño de un manual de estrategias didácticas fundamentado en la neurodidáctica para el desarrollo del proceso de mediación pedagógica en el curso de Comercio Multilateral y Regional II de la carrera de Administración Aduanera y Comercio Exterior de la Escuela de Administración Pública
dc.description.abstractUniversidad de Costa Rica
dc.description.abstractII semestre del 2019
dc.description.abstractpara dotar aeste centro educativo de una opción que pueda contribuir en su pro
dc.identifier.aleph71390
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000071390&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/3308
dc.titleDiseño e implementación de un manual de Estrategias didácticas fundamentado en la neurodidáctica para el desarrollo del proceso de mediación pedagógica en el curso de Comercio Multilateral y Regional II de la carrera de Administración Aduanera y Comercio Exterior de la Escuela de Administración Pública Universidad de Costa Rica II semestre del 2019
dc.titleOtto Díaz Salazar
dc.typeProyecto fin de carrera

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