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Mediación pedagógica con el uso de herramientas tecnológicas para promover el aprendizaje en infantes de 4 a 5 años de edad en el Centro Infantil Zetillal Ipís de Guadalupe durante el curso lectivo 2018

dc.contributor.authorCastillo Huete Elizabeth
dc.date.accessioned2026-03-05T16:20:29Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEn esta investigación se plantea conocer la mediación pedagógica con el uso de herramientas tecnológicas para promover el aprendizaje en infantes de 4 a 5 años de edad en el centro infantil Zetillal
dc.description.abstractIpís de Guadalupe
dc.description.abstractdurante el curso lectivo 2018
dc.description.abstractse quiere observar la importancia de la inclusión tecnológica mediada
dc.description.abstractusada para estimular el aprendizaje en los preescolares
dc.description.abstracten una etapa
dc.description.abstracten la cual
dc.description.abstractsu desarrollo cerebral y sus capacidades se favorecerán
dc.description.abstracta través de la estimulación
dc.identifier.aleph68605
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000068605&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2664
dc.titleMediación pedagógica con el uso de herramientas tecnológicas para promover el aprendizaje en infantes de 4 a 5 años de edad en el Centro Infantil Zetillal Ipís de Guadalupe durante el curso lectivo 2018
dc.titleElizabeth Castillo Huete
dc.typeProyecto fin de carrera

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