Diseño y evaluación de un curso a distancia para Bachillerato en Estudios Sociales aplicado a los estudiantes del Liceo Julián Volio Llorente de San Ramón de Alajuela.

dc.contributor.author	Esquivel Cruz, Lourdes
dc.date.accessioned	2018-02-06T21:03:08Z
dc.date.available	2018-02-06T21:03:08Z
dc.date.issued	2018-02-06
dc.identifier.uri	https://repositorio.uned.ac.cr/handle/120809/1731
dc.description.abstract	El presente trabajo consiste en el diseño de un curso a distancia para Bachillerato en Estudios Sociales, aplicado a los estudiantes del Liceo Julián Volio Llorente de San Ramón de Alajuela. La investigación da inicio en el 2014 cuando se genera el planeamiento del curso, el cual se implementó a los estudiantes matriculados durante el año lectivo 2015. Se aprovecha la coyuntura del desarrollo de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) y su impacto en la educación. La intención de este trabajo es valorar la viabilidad de los entornos virtuales, con el propósito desarrollar un espacio de refuerzo y acompañamiento en el proceso educativo, para los estudiantes matriculados en el Liceo Julián Volio Llorente.	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.subject	Curso a distancia	es_MX
dc.subject	Bachillerato	es_MX
dc.subject	Estudios Sociales	es_MX
dc.subject	Diseño y evaluación	es_MX
dc.title	Diseño y evaluación de un curso a distancia para Bachillerato en Estudios Sociales aplicado a los estudiantes del Liceo Julián Volio Llorente de San Ramón de Alajuela.	es_MX