Valoración de la pertinencia de los lineamientos del modelo pedagógico.

dc.contributor.author	D'Alton Kilby, Cristina
dc.contributor.author	Castillo, Thais
dc.contributor.author	Villalobos, Alfonso
dc.date.accessioned	2015-02-23T16:38:52Z
dc.date.available	2015-02-23T16:38:52Z
dc.date.issued	2015-02-23
dc.identifier.uri	https://repositorio.uned.ac.cr/handle/120809/1363
dc.description.abstract	Este documento corresponde al informe final sobre a valoración que se hizo sobre el Modelos Pedagógico de la UNED, la cual se realizó con ayuda de los académicos de dicha institución con el fin de ver los alcances y limitaciones de este documento, y su capacidad para dinamizar la academia y para mejorar su calidad.	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.relation.ispartofseries	PROIFED;2007
dc.subject	modelo pedagógico	es_MX
dc.subject	pertinecia del modelo pedagógico de la UNED	es_MX
dc.title	Valoración de la pertinencia de los lineamientos del modelo pedagógico.	es_MX
dc.type	Working Paper	es_MX
dc.type	Working Paper