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dc.contributor.authorSánchez Badilla, Marianela
dc.date.accessioned2014-02-28T17:08:52Z
dc.date.available2014-02-28T17:08:52Z
dc.date.issued2014-02-28
dc.identifier.urihttps://repositorio.uned.ac.cr/handle/120809/1176
dc.descriptionTrabajo final de graduación de 124 páginas en formato pdfes_MX
dc.description.abstractEl presente estudio está conformado por dos grandes ejes: el derecho a participar en la vida cultural y el acceso a la información. Muchos pensaran qué relación existe entre uno y otro; y es que si bien de manera práctica se puede decir que para disfrutar cualquier derecho humano es necesario contar con información que permita crear conocimiento para la toma de decisiones y gozar de la vivencia plena de los mismos. En este caso en particular, partimos de esta concepción pero unida al uso de la tecnología digital, no solo como medio para contar con un adecuado acceso a la información, sino con herramientas que a su vez permitan la participación plena en el acceso y control de esa información, todo ello en el campo cultural. El derecho a la información está intrínsecamente unido al derecho de saber y a la necesidad de conocimiento, este representa un derecho fundamental universalmente reconocido. Una sociedad desinformada es una sociedad sin criterio y sin derecho a la toma de decisiones de manera responsable, lo que en este caso limitaría a su vez la participación en el campo cultural.es_MX
dc.description.sponsorshipUniversidad Estatal a Distancia de Costa Ricaes_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsCopyright de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Ricaes_MX
dc.subjectvida culturales_MX
dc.subjectacceso a la informaciónes_MX
dc.subjectEl Caso del Sistema de Información Cultural Costarricense (SICulturaes_MX
dc.titleDerecho a la participación plena en la vida cultural y el acceso a la información de forma democrática: El Caso del Sistema de Información Cultural Costarricense (SICultura)” 2008-2011es_MX
dc.typeTesis de maestría


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