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Influencia de la mediación en la calidad de la educación implícita en el modelo pedagógico de la UNED, aplicado en el Centro Universitario de Guápiles
dc.contributor.author | Zambrana Ramírez, Colman | |
dc.date.accessioned | 2013-10-30T18:24:25Z | |
dc.date.available | 2013-10-30T18:24:25Z | |
dc.date.issued | 2013-10-30 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uned.ac.cr/handle/120809/1043 | |
dc.description | Trabajo final de graduación de 96 páginas en formato pdf | es_MX |
dc.description.abstract | El presente informe se ha elaborado como requisito para la aprobación del Seminario Proyecto de Graduación, correspondiente al Plan de Estudios de Maestría en Administración de la Educación. El análisis a realizar estará constituido por cinco capítulos que nos permitirán valorar la calidad educativa desde varias perspectivas. En el primer capítulo se presentan antecedentes de la UNED y su pensamiento estratégico. Además se establecerá la justificación, importancia, el planteamiento del problema y los objetivos que motivan a realizar la investigación. El segundo capítulo incluye el marco teórico que sustenta esta investigación. El tercer capítulo, evidencia el tipo de investigación, fuentes de información, variables, instrumentos, etc. La cuarta etapa contiene el análisis de resultados, el quinto capitulo; conclusiones y, recomendaciones, bibliografía. Y en la última etapa se enuncian las alternativas de solución a emplear. | es_MX |
dc.description.sponsorship | Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Copyright de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica | es_MX |
dc.subject | mediación en la calidad | es_MX |
dc.subject | modelo pedagógico | es_MX |
dc.subject | Centro Universitario de Guápiles | es_MX |
dc.title | Influencia de la mediación en la calidad de la educación implícita en el modelo pedagógico de la UNED, aplicado en el Centro Universitario de Guápiles | es_MX |
dc.type | Tesis de maestría |
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Maestría en Administración Educativa