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dc.contributor.authorZambrana Ramírez, Colman
dc.date.accessioned2013-10-30T18:24:25Z
dc.date.available2013-10-30T18:24:25Z
dc.date.issued2013-10-30
dc.identifier.urihttps://repositorio.uned.ac.cr/handle/120809/1043
dc.descriptionTrabajo final de graduación de 96 páginas en formato pdfes_MX
dc.description.abstractEl presente informe se ha elaborado como requisito para la aprobación del Seminario Proyecto de Graduación, correspondiente al Plan de Estudios de Maestría en Administración de la Educación. El análisis a realizar estará constituido por cinco capítulos que nos permitirán valorar la calidad educativa desde varias perspectivas. En el primer capítulo se presentan antecedentes de la UNED y su pensamiento estratégico. Además se establecerá la justificación, importancia, el planteamiento del problema y los objetivos que motivan a realizar la investigación. El segundo capítulo incluye el marco teórico que sustenta esta investigación. El tercer capítulo, evidencia el tipo de investigación, fuentes de información, variables, instrumentos, etc. La cuarta etapa contiene el análisis de resultados, el quinto capitulo; conclusiones y, recomendaciones, bibliografía. Y en la última etapa se enuncian las alternativas de solución a emplear.es_MX
dc.description.sponsorshipUniversidad Estatal a Distancia de Costa Ricaes_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsCopyright de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Ricaes_MX
dc.subjectmediación en la calidades_MX
dc.subjectmodelo pedagógicoes_MX
dc.subjectCentro Universitario de Guápileses_MX
dc.titleInfluencia de la mediación en la calidad de la educación implícita en el modelo pedagógico de la UNED, aplicado en el Centro Universitario de Guápileses_MX
dc.typeTesis de maestría


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