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EL ESTUDIO DE LA MEMORIA Y SUS IMPLICACIONES EN LOS PROCESOS DE FORMACIÓN UNIVERSITARIOS

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Piedra_memoria_implicaciones.pdf (131.1Kb)
Date
2015-07-06
Author
Piedra-García, Luis Ángel
Metadata
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Abstract
El siguiente documento muestra parte de los esfuerzos investigativos que el Programa de Investigación en Fundamentos de Educación a Distancia viene realizando en el estudio de la memoria humana; mismos que suponen un aporte significativo para la propia Universidad Estatal a Distancia en materia de aplicaciones posibles en las líneas o enfoques pedagógicos, didácticos, curriculares y de la propia administración de los procesos formativos de la institución; pero además, suponen aportes valiosos para la misma ciencia en áreas como la educación, la ciencia cognitiva, la psicología y otras. En lo que sigue mencionaremos algunos de los resultados de un primer estudio exploratorio en el tema de la memoria: “La Memoria: Análisis y Evaluación Crítica de las Teorías, Modelos y Enfoques Actuales”.
URI
https://repositorio.uned.ac.cr/handle/120809/1382
Collections
  • PROIFED-documentos [32]

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