Análisis comparativo del Desarrollo Integral de los Niños y Niñas que ingresan al Nivel Interactivo II sin tener la edad mínima estipulada por el Ministerio de Educación Pública y aquellos que si tienen la edad mínima - Palma Monge Noelia (My University, 2007)
Noelia Palma Monge
Trabajo final de graduación