Estrategias que pueden implementarse mediante actividades que incentiven la comprensión lectora en el aula para la formación de una visión crítica entre los niños y niñas de las secciones 5-1 y 5-2 de la Escuela Joaquín García Monge circuito 01 Dirección Regional de Desamparados - Rojas Quesada Marcela Idania (My University, 2010)
Marcela Idania Rojas Quesada
Trabajo final de graduación