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Mostrando ítems 1-9 de 9
Procesos de desarrollo cognitivo según Piaget
(Editorial de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica, 2008-08-01)
Mapa conceptual acerca del proceso de desarrollo cognitivo del ser humano según Piaget.
Premisas para la instrucción matemática
(Editorial de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica, 2008-08-01)
Mapa conceptual acerca de las premisas para la instrucción matemática propuestas por Bruner.
Aprendizaje por descubrimiento, Bruner
(Editorial de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica, 2008-08-01)
Mapa conceptual acerca de las implicaciones metodológicas del aprendizaje por descubrimiento propuesto por Jerome Bruner.
Aprendizaje según Bruner
(Editorial de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica, 2008-08-01)
Mapa conceptual acerca de la concepción de Bruner acerca del concepto de aprendizaje y sus implicaciones en cuanto a las acciones de pensar, conocer y explorar.
Concepto de teoría
(Editorial de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica, 2008-08-01)
Mapa conceptual para el concepto del término teoría. Se indica qué es una teoría y qué cosas permite.
Planeación de cursos según Gagné
(Editorial de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica, 2008-08-01)
Mapa conceptual acerca de planeación de cursos según Gagné.
Etapa de las operaciones formales
(Editorial de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica, 2008-08-01)
Mapa conceptual acerca de la visión de Sprinthall acerca de la etapa o estadio de las operaciones formales propuesto por Piaget.
Funciones mentales según Vygotsky
(Editorial de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica, 2008-08-01)
Mapa conceptual acerca de las funciones mentales desde el punto de vista de Vygostky. Propone los tipos de funciones y las caracteriza.
Ideas de Vygotsky
(Editorial de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica, 2008-08-01)
Mapa conceptual acerca de las ideas de Lev Vygotsky acerca de la educación.