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Desarrollo de habilidades cognitivas y metacognitivas que conlleven a un pensamiento inteligente en la aplicación de estrategias para la resolucion de problemas sociales y de razonamiento en estudiantes de tercer grado de la Escuela Miguel Obregon Lizano del circuito 02 de la Direccion Regional de Alajuela 

Méndez Madrigal, Alejandra; Quirós Ruiz, Ana Yansy (2016-06-01)
El propósito de este trabajo de investigación fue desarrollar y determinar el efecto de una intervención psicopedagógica mediante un taller que promoviera las habilidades cognitivas y metacognitivas para la aplicación de ...
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Desarrollo de destrezas semánticas del lenguaje oral, en niños que presentan Síndrome de Asperger entre los 5 y 6 años, apoyados en el uso, pedagógico y didáctico, del software recreativo infantil. 

Castro Gross, Andrea; Gross Martínez, Rina (2016-05-10)
El uso de las computadoras y de las tecnologías en el desarrollo educativo de los estudiantes, ha sido altamente reconocido a nivel nacional e internacional. La experiencia costarricense ha destacado su importancia de ...
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Adecuaciones Curriculares en Las Instituciones de Segunda Enseñanza de la Región Educativa Liberia. 

Quirós Ramírez, Beatriz; Rivera Abarca, Leidy Patricia (2016-06-07)
Adecuación curricular es una opción pedagógica que permite a los estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas o no a discapacidad, la posibilidad de ser comprendidos y aceptados por el sistema educativo. Así ...
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Aspectos personales y psicosociales que influyen en el consumo de drogas por los y las jóvenes de los colegios del cantón de León Cortés. 

Naranjo Padilla, Katia (2016-06-03)
La comprensión del problema de la producción, tráfico y consumo de drogas, revela que esta es una manifestación que está ligada a carencias en diversas dimensiones del desarrollo humano y social, a causas socio-cultura ...
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Investigación de la dinámica psicosocial de las familias con un hijo autista del Centro Educativo Vocacional Ascopa 

Dávila Mora, Ignacio (2016-06-08)
Esta investigación se enfoca en el análisis psicosocial de las familias con un hijo autista. Si bien los estudios del autismo son amplios a nivel mundial, muy pocas investigaciones van dirigidas a las familias y sus ...
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Análisis de los libros de texto de sexto año de la educación general básica desde la perspectiva de género 

Céspedes Cortés, Elizabeth (2016-05-10)
La presente investigación trata del análisis de los libros de texto de; Ciencias, Estudios Sociales, Español y Matemáticas de sexto año de la Serie “Hacia el siglo XXl”, que se utilizan en las escuelas públicas costarricenses ...
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La construcción de conceptos científicos mediante la puesta en práctica de talleres, en el campo de las ciencias en la educación preescolar 

Amador López, Heidy; Esquivel Monge, Krysia; Salazar Umaña, Evelyn (2016-06-01)
El propósito de este estudio es poner en evidencia que cuando el niño se desarrolla bajo condiciones óptimas, aumenta su potencial de aprendizaje. Por esta razón, desde el hogar hasta la educación formal se debe promover ...
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Programa Integral para la Persona Adulta Mayor, integración de sus participantes a los cursos regulares de la Universidad de Costa Rica Primer semestre, 2006 

Vargas Umaña, Ileana (2016-06-01)
. La población adulta mayor constituye un grupo poblacional muy importante en nuestro país y tiene necesidades particulares que deben ser atendidas en una forma integral, con una orientación de desarrollo humano. Una ...
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Importancia de la detección y atención temprana de las dificultades en la lectura dentro de los problemas de aprendizaje, en el I ciclo de la Educación General Básica de las escuelas técnicas del circuito 03 de la Región Educativa de Cartago. 

SUÁREZ NAVARRO, DANIA (2016-06-08)
El alto grado de deserción y fracaso escolar en la educación primaria es un tema de importancia social. Según la fundación ADA (Amigos del Aprendizaje, C.R), de cada 10 niños costarricenses que ingresan a la educación ...
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Competencias genéricas requeridas para la inserción laboral de egresados del Ciclo Diversificado Vocacional de Educación Especial del Colegio Diurno de Limón 

Vargas Rojas, Aura (2016-06-15)
Las oportunidades laborales de las personas con discapacidad son mínimas y necesarias para el desarrollo integral de dicha población, debido a ello se analizaron las competencias genéricas que requiere un egresado del Ciclo ...
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AuthorMéndez Rodríguez, Yesenia (2)Valerín Barboza, Lorena (2)Acuña Ordóñez, Ericka (1)Alfaro Bolaños, Leidy (1)Amador López, Heidy (1)Araya Rodríguez, Juliana (1)Arias Ceciliano, Sussy (1)Arias Sandoval, Leonel (1)Arroyo Navarro, María De Las Mercedes (1)Astorga Castro, Alan (1)... View MoreSubjectrendimiento academico (4)aprendizaje (3)arte terapia (2)bajo rendimiento académico (2)conducta (2)destrezas ocupacionales (2)discapacidad (2)docentes (2)educación especial (2)inteligencia emocional (2)... View MoreDate Issued
2016 (81)
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