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El dibujo infantil y el color como medios para determinar el estado anímico, en un grupo de niños del nivel de Transición de la Escuela Juan Chaves Rojas, circuito 03, Ciudad Quesada, San Carlos.
(2016-06-15)
Este trabajo se ha elaborado con el fin de analizar y comprobar si realmente los
niños del Ciclo de Transición de la Escuela Juan Chaves R, Cuidad Quesada, San Carlos, transmiten sentimientos a través del dibujo y del ...
Características de la interacción cotidiana en el aula desde una perspectiva de género
(2016-05-09)
El tema de educación y género ha sido analizado en muchos estudios dentro y fuera del país, en los que se han abordado entre otras, situaciones como el trato diferencial a niños y niñas por parte del docente, comportamientos ...
Actividades y estrategias dirigidas a docentes en el contexto de la enseñanza creativa para niños y niñas menores de 5 años
(2016-05-10)
Este proyecto contiene diferentes acciones realizadas en el país y que
contribuyen al desarrollo de la creatividad en los y las docentes y
consecuentemente en las y los educandos. Presenta una visión de la
identificación ...
Resiliencia en los Adolescentes con Necesidades Educativas Especiales entre las edades que oscilan los 12 y 20 años.
(2016-06-07)
A continuación se analizará la resiliencia en adolescentes con necesidades educativas especiales entre las edades de 12 a 20 años en los diferentes ámbitos de su vida.
Es importante mencionar que se considera el tema ...
Influencia de las emociones en el comportamiento de los niños y de las niñas preescolares.
(2016-06-15)
El desarrollo de esta investigación se encuentra guiada por objetivos que permiten inferir datos conclusos sobre la influencia que debe tener esta temática dentro del planeamiento preescolar, por lo que se estableció como ...
Relación entre la participación familiar y el desempeño socioemocional desde el enfoque constructivista y sociocultural en los alumnos del nivel de preescolar del Jardín de Niños Guiselle González durante los años 2014-2015
(2017-03-09)
El propósito de este estudio es analizar cuáles aspectos se deben considerar para favorecer el desempeño socioemocional de los educandos, según la relación de la participación familiar desde el enfoque constructivista y ...
Factores que intervienen en el bajo rendimiento académico del área de Matemática de los estudiantes de IV Grado de la Escuela de San Roque De Liberia Gte.
(2016-06-15)
EL trabajo realizado en la escuela de San Roque se ubica en el barrio del mismo nombre al noroeste de la ciudad de Liberia, cantón de Liberia y provincia de Guanacaste. Pertenece a la a la Región Educativa de Liberia, ...
Diferencias y semejanzas en las relaciones humanas en distintas modalidades de secundaria.
(2016-06-07)
Las relaciones humanas, tanto dentro como fuera de una institución son fundamentales para el buen desenvolvimiento de cualquier individuo, sin importar el cargo o la función en la cual se desempeñe en la sociedad.
Muchos ...
Abuso Infantil
(2016-06-03)
A través de la historia los niños y las niñas han sido objeto de las manifestaciones más variadas de violencia. Existen registros que nos evidencian manifestaciones de
violencia y abuso contra ellos y ellas, que datan de ...
Importancia de la evaluación de los aprendizajes en la labor que realiza el psicopedagogo, durante el curso lectivo 2015
(2016-04-22)
Los psicopedagogos constituyen parte fundamental de los equipos interdisciplinarios institucionales, por lo cual es claro que debe hacerse una exhaustiva revisión acerca de los conocimientos teórico-metodológicos sobre ...