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dc.contributor.authorCastro Araya, Hazel
dc.contributor.authorRíos Cortés, Karol
dc.date.accessioned2017-12-12T22:15:12Z
dc.date.available2017-12-12T22:15:12Z
dc.date.issued2017-12-12
dc.identifier.isbn978-9930-556-00-9
dc.identifier.urihttps://repositorio.uned.ac.cr/handle/120809/1706
dc.description.abstractEl acompañamiento que ofrece el Programa de Tecnologías Educativas Avanzadas (PROTEA) a cursos de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica, busca promover el aprovechamiento de diferentes herramientas y recursos de los tecnologías de la información y la comunicación (TIC). En el caso particular de estas experiencias se orientó el trabajo a la elaboración de un video educativo, durante el proceso se utilizaron metodologías pedagógicas como el trabajo colaborativo y el aprendizaje por proyectos. Los discentes participantes demostraron gran motivación para aplicar los conceptos básicos de la realización de audiovisuales y los procesos de producción y postproducción que necesitaba la creación del video educativo como material didáctico.es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.subjectvideo educativo, video como material audiovisual, aprovechamiento de herramientas TICes_MX
dc.titleAprovechar los dispositivos móviles para la creación de videos educativoses_MX
dc.typeArtículo científicoes_MX


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