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dc.contributor.authorFigueroa Murillo, Julia Elena
dc.contributor.authorRamos Zelaya, Alexis Randolfo
dc.date.accessioned2017-08-08T22:14:35Z
dc.date.available2017-08-08T22:14:35Z
dc.date.issued2017-08-08
dc.identifier.urihttps://repositorio.uned.ac.cr/handle/120809/1669
dc.descriptionTrabajo final de Graduación en formato pdf para optar por el posgrado de Maestría.es_MX
dc.description.abstractLa presente investigación se realizó bajo el enfoque cuantitativo, no experimental, transversal, descriptivo y propositivo que documenta la necesidad del uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para el desarrollo de la carrera de Bachillerato en Computación de la jornada nocturna del Instituto Técnico Cultura Popular de Honduras (ITCPH). De acuerdo con los resultados obtenidos en las encuestas aplicadas a los estudiantes y docentes de la carrera de Bachillerato en Computación del ITCPH se encontró que los problemas que se enfrentan en la jornada nocturna son la disminución de la eficacia y eficiencia de la educación, esto se debe al ausentismo a clase por parte de los estudiantes, el cual se da por una serie de factores que caracterizan esta jornada. Entre estos se destacan: la inseguridad, la falta de transporte y la interferencia de la jornada laboral con la de estudio. Además de lo anterior se concluyó que tanto los estudiantes como docentes tienen conocimientos sobre el uso de las computadoras y del Internet; así también afirmaron disponer de una computadora con conexión a Internet en su casa, donde un amigo o en un cibercafé, la cual la podrían usar para sus estudios. De lo anterior se determinó que se pueden usar los conocimientos y medios tecnológicos de que se dispone para la implementación del Portal Educativo del ITCPH en el que se contará con información sobre la institución, noticias y el desarrollo virtual de las diferentes asignaturas que este cursando el estudiante. Las clases virtuales se desarrollaran en forma paralela con las clases presenciales, así si un estudiante tiene problemas para asistir presencialmente lo puede hacer en forma virtual, al igual que si necesita un reforzaminto de la clase. 10 Se realizó la implementación el Portal Virtual o Portal Educativo para el instituto y se ha brindado capacitación en su uso a docentes y a estudiantes. Otros compromisos adquiridos son la asistencia técnica y administrativa del portal por parte de los tesistas durante un período de dos años. La administracion del ITCPH cuenta con la computadora para las labores de administración del portal.es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.subjectEnseñanza a distanciaes_MX
dc.subjectAprendizaje virtuales_MX
dc.subjectEducación alternativaes_MX
dc.subjectEducación complementariaes_MX
dc.titlePortal Virtual para fortalecer la educación en estudiantes del bachillerato en computación de la jornada nocturna del ITCPHes_MX


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