La cotidianidad de nuestras aulas: una perspectiva etnográfica en un aula de sexto grado de una escuela pública urbana

Abstract

En casi cualquier tema que se toque, de una u otra forma, salen a relucir elementos que tienen que ver con los sistemas educativos y las circunstancias que los rodean, las influencias de esta institución sobre las generaciones más jóvenes, las implicaciones de asumir una posición o no asumirla y una multitud más de elementos que se inscriben a cada cultura y sociedad en concreto. Por lo tanto, hablar de la cotidianidad de nuestros salones de clase, envuelve una gran cantidad de aspectos y variables de interesante observación y, sin duda, de reflexión y análisis.