Investigaciónhttps://hdl.handle.net/120809/8312024-03-28T19:15:45Z2024-03-28T19:15:45ZEpistemología e investigación ¿Qué tienen que ver?Campos Céspedes, JensyCascante Ramírez, Jinnyhttps://hdl.handle.net/120809/14042019-08-08T14:42:00Z2015-09-29T00:00:00ZEpistemología e investigación ¿Qué tienen que ver?
Campos Céspedes, Jensy; Cascante Ramírez, Jinny
Los procesos investigativos son prácticas humanas complejas, interesantes y que requieren elementos específicos relacionados con el pensamiento, la interacción con el entorno y cómo yo me relaciono con él.
Por tal razón el conocimiento que genera una investigación no surge de forma espontánea, sino que está muy relacionado con la forma en que el investigador vea y entienda al mundo, cómo interactúe con él y cuál sea la forma en que considere que aprende y desarrolla nuevos saberes.
Este material se centra específicamente en algunos elementos sobre epistemología y su influencia en los procesos investigativos.
2015-09-29T00:00:00ZVariablesBrenes Monge, MelaniaCampos Céspedes, JensyVega Sanabria, María Joséhttps://hdl.handle.net/120809/13172019-08-08T14:42:00Z2014-09-18T00:00:00ZVariables
Brenes Monge, Melania; Campos Céspedes, Jensy; Vega Sanabria, María José
Este objeto permite conocer sobre las variables y su importancia, su identificación y características.
2014-09-18T00:00:00ZElaboración del Marco TeóricoBrenes Monge, MelaniaCampos Céspedes, JensyVega Sanabria, María Joséhttps://hdl.handle.net/120809/13162019-08-08T14:42:00Z2014-09-18T00:00:00ZElaboración del Marco Teórico
Brenes Monge, Melania; Campos Céspedes, Jensy; Vega Sanabria, María José
Permite a los investigadores del campo educativo conocer las acciones de revisión de literatura para la atención, consulta y recopilación de referencias para la elaboración del marco teórico de una investigación.
2014-09-18T00:00:00ZGrupos FocalesBrenes Monge, MelaniaCampos Céspedes, Jensyhttps://hdl.handle.net/120809/13152019-08-08T14:42:01Z2014-09-18T00:00:00ZGrupos Focales
Brenes Monge, Melania; Campos Céspedes, Jensy
Ofrece a los usuarios información teórica del funcionamiento de los grupos focales.
2014-09-18T00:00:00Z