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Implementación de adecuaciones curriculares en la educación terciaria: una propuesta pedagógica de apoyo para la práctica docente desde una perspectiva de igualdad de oportunidades.
dc.contributor.author | Hernández Wauters, Enma | |
dc.contributor.author | Valerín Barboza, Lorena | |
dc.date.accessioned | 2016-06-15T16:10:16Z | |
dc.date.available | 2016-06-15T16:10:16Z | |
dc.date.issued | 2016-06-15 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uned.ac.cr/handle/120809/1537 | |
dc.description | Trabajo final de graduación compuesto de 176 páginas en formato PDF. | es_MX |
dc.description.abstract | La presente investigación tiene como título de referencia la ―Implementación de adecuaciones curriculares en la educación terciaria: una propuesta pedagógica de apoyo para la práctica docente desde una perspectiva de igualdad de oportunidades‖. El primer capítulo presenta el interés por iniciar esta investigación, aquí se plasman objetivos, justificación, antecedentes, formulación del problema; lo cual permitirá conocer a grandes rasgos el tema y la necesidad de reforzar estos aspectos de la educación terciaria costarricense. En el segundo capítulo se desarrollan las conceptualizaciones teóricas sobre adecuaciones curriculares, algunos de sus planteamientos más recientes y las reglamentaciones que se utilizan en todo el sistema educativo, además de otra temática enfocada específicamente a la educación superior. | es_MX |
dc.description.sponsorship | Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Copyright de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica | es_MX |
dc.subject | adecuaciones curriculares | es_MX |
dc.subject | propuesta pedagógica | es_MX |
dc.subject | igualdad | es_MX |
dc.title | Implementación de adecuaciones curriculares en la educación terciaria: una propuesta pedagógica de apoyo para la práctica docente desde una perspectiva de igualdad de oportunidades. | es_MX |
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Maestría en Psicopedagogía [190]
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